• Enseignant je le suis !

    Je ne peux être qu'enseignant   A la fin de chaque séance, je me sentais à coté de la plaque. Je l'ai dit à monsieur l'inspecteur de français. Il m'a répondu que j'étais perfectionniste. J'étais insatisfait de ce que je faisais en classe. Je cherchais à faire mieux. Chaque fois que je terminais une préparation, je pensais que c'était le top. Quelques heures après, je me demandais comment j'ai pu préparer une horreur pareille. J'en parlais avec mes collègues. Certains rigolaient, d'autres essayaient de me consoler mais j'étais sur qu'ils pensaient que quelque chose en moi ne tournait pas  rond. A la fin, j'ai compris au moins deux choses. C'est grâce à ce doute continuel qui m'habitait que j'ai toujours progressé. Sans lui, j'aurai régressé. Puis, j'ai appris que je ne peux être qu'enseignant.

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