Il faut se rendre à l'évidence, il n'est pas toujours facile de faire un travail "comme il faut". Chacun de nous a sa vie avec tous ses problèmes. Donc, passé ce prologue, il m'est arrivé quelques fois, pas beaucoup de fois, d'arriver en classe sans avoir...
Lire la suite« Ce sont les élèves les moins doués qui forcent les professeurs à mieux enseigner.» Malcolm Forbes « Le français n'est pas mon truc » voilà ce que m'a dit un jour, un élève de 2éme année gestion et économie, au début d'une année scolaire. Je me suis...
Lire la suiteDans ma carrière d'enseignant, j'utilisais des pauses techniques ou pédagogiques, c'est des moments que je prenais pour discuter avec les élèves. Je consacrais une minute à une minute trente secondes à peu près à chaque élève. Je passais dans les rangs,...
Lire la suiteJe me souviens, c'était la veille de l'Aid Al Adha ( fête du sacrifice). L'après midi,j'avais cours avec une classe de 1ère année secondaire de six élèves ( un luxe). C'était des élèves pour qui le français était la seconde langue étrangère. J'ai été...
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Quand j'étais enseignant, au début de ma carrière, je me croyais le bout du monde. Je ne faisais pas très attention à ce que je faisais en classe. Je m'acharnais surtout à appliquer les directives officielles et je croyais que j'étais dans le mille. J'aimais...
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J'ai fait cette activité en 1ère année secondaire, en séance de TP. J'ai constitué des groupes de quatre élèves.La formation des groupes ne doit pas être au hasard. Les apprenants peuvent choisir avec qui ils veulent être mais il faut veiller à équilibrer...
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La classe est un petit monde ou mieux encore, une micro société. En effet, on y trouve des élèves pas très brillants mais qui font beaucoup d'efforts, d'autres bons mais fainéants. Il y a aussi les sympa, ceux qui lèvent la main et attendent que le prof...
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Je me souviens quand j'étais élève à l'école Larbi Tebessi, Schettet de Laghouat, notre maitre répétait beaucoup "بياعه" qui veut dire ils ont pactisé avec lui. L'instituteur utilisait ce mot et ses dérivés en séance d'histoire des califes. Il n'a jamais...
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Voilà un exercice important s'il est bien fait, bien sur. C'est une phase assez courte qui doit se faire au début de la compréhension de l'écrit. Le prof doit habituer ses élèves à faire des hypothèses de sens chaque fois qu'il étudie un texte. Il invite...
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Le prof doit continuellement encourager ses élèves. Dans ce contexte, je vais vous raconter une histoire vécue (encore mon expérience). Avant de partir en retraite, j'ai eu des élèves de 1ère année secondaire pendant deux mois. Pendant une séance d'expression...
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