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langue

L'utile et l'utilisable

Ma petite fille prend des cours particuliers de français dont c'est la première année. Normal? tout à fait, surtout par les temps qui galopent. Mais , hé oui, il y a toujours le virage, ce qu'elle apprend ou plus précisément, ce qu'elle devait apprendre...

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Apprendre une langue par cœur?

J'ai rencontré un prof de langue arabe, nous avons discuté de beaucoup de choses, notamment du niveau actuel des élèves et de l'enseignement d'une langue. Il m'a dit quelque chose qui m'a surpris " une langue s'apprend par cœur". C'est un enseignant qui...

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Apprendre une langue par le jeu

Ceci doit normalement intéresser surtout les parents. En effet, combien de fois, un parent m'a posé la question suivante " mon enfant est trop faible en français, comment faire ? En fait, les parents attendent des solutions miracles, hélas, elles n'existent...

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Mauvais élève dites vous?

« Ce sont les élèves les moins doués qui forcent les professeurs à mieux enseigner.» Malcolm Forbes « Le français n'est pas mon truc » voilà ce que m'a dit un jour, un élève de 2éme année gestion et économie, au début d'une année scolaire. Je me suis...

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J'attends la traduction

J'attends la traduction

Dans mes débuts, et comme je n'avais pas d'expérience, je pensais toujours que la traduction en classe doit être strictement interdite et qu'on ne doit pas parler en arabe. "La langue maternelle bloque l’apprentissage de la langue cible" nous dit on....

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Demandeurs de langue

 Demandeurs de langue

Si un enseignant arrive à faire de ses élèves des demandeurs de langue, il a amplement réussi. J'ai remarqué, depuis l'arrivée de l'Internet en Algérie, que beaucoup de nos enfants téléchargent des films et surtout des jeux vidéos. Une fois cette opération...

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L'objectif

L'objectif

Je pense que l'objectif à atteindre lors d'un exercice de lan gu e a toujours été un véritable casse tête. Formuler un objectif est une chose assez difficile mais l'atteindre c'est une autre histoire ( ou toute une histoire). Prenons les choses simplement:...

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